登录  
 加关注
查看详情
   显示下一条  |  关闭
温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!立即重新绑定新浪微博》  |  关闭

静心阁--漳平附小六(6)班

.

 
 
 

日志

 
 
关于我

小学数学高级教师,本科学历,市骨干教师。长期担任班主任工作,所带班级班风 、学风优良, 1次被评为省少先队先锋中队,3次被评为市先进班集体、市少先队红旗中队, 4次被评为市“优秀少先队辅导员”、市“优秀班主任”等荣誉。长期担任小学高年级数学教学工作,有丰富的高年级数学教学经验,十多篇教育教学论文在国家级、省级、市级发表或得奖, 教育教学效果好,任教学科成绩优异, 3次被市委、市府评为“ 教书育人先进个人 ”。个人教育格言:勤勤恳恳教书,踏踏实实育人。

阅读(十二)  

2009-08-12 13:37:52|  分类: 语文练习 |  标签: |举报 |字号 订阅

  下载LOFTER 我的照片书  |

2009年5月5日 - ぶ順⑦釨繎ぶ - ぶ順⑦釨繎ぶ

阅读(十二)

(二十五)

牛郎照看那头老牛很周到。每天放牛,他总是挑最好的草地,让它吃又肥又嫩的青草。老牛渴了,他就牵着它到小溪的上游,去喝最干净的溪水。夏天天气热,他把老牛牵到树木里休息。冬天天气冷,他就让老牛在山坡上晒太阳。平时,他总是把老牛的身子刷得干干净净,牛棚里也拾掇得清清爽爽。那头老牛跟他也很亲密,常常用温和的眼光看着他,有时候还伸出舌头舔舔他的手呢

1、联系上下文解释词语。

上游:_________  拾掇:_________

2、用“‖”给这段话划分层次,并写出层意。

_________________________________

_________________________________

3、照样子写词语。

又肥又嫩:______、______

干干净净:______、______

4、《牛郎织女》中的两位主人翁深受人们的同情,大家希望他们有个美好的未来,正如苏轼的一首词中写道_________,_________。

 

(二十六)

不要把我当作什么杰出人物,我只是一个普通的人。我写作(   )我有才华,(  )我有感情,对我的祖国和同胞有无限的爱,我用作品表达这种感情。我今年87岁,今天回顾过去,说不上失败,也谈不上成功,我只是老老实实、平平凡凡地走过了这一生。我思索,我追求,我终于明白生命的意义在于奉献而不于享受。我在回答和平街小学同学们的信中说:“我愿意再活一次,重新学习,重新工作,让我的生命开花结果。”有人问我生命开花结果是什么意思。我说:“人活着不是为了吃白干饭,我们活着就是要给我们其中的社会添上一点光彩。这个我们能办得到,(   )我们每个人都有更多的爱,更多的同情,更多的精力,更多的时间,比维持我们自己生存所需要的多得多。只有为别人花费它们,我们的生命才会开花。一心为自己、一生为自己的人什么也得不到。”

1、在括号内填上适当的关联词语。

2、“它们”是指:___________________________

3、上文是著名作家___在《给家乡孩子的信》中讲的一段话。在这段话中,作者多次表达了他对人生的态度。请把你感受最深的一处抄写下来:______________________________。 读了这段话,我们能充分感受到作者_________的高尚品格;感悟到比生存更有价值的是____________

4、为了明确地表达自己的想法,作者多次运用了反义词。认真默读,至少把其中的两组摘录下来___________________________

5、巴金爷爷讲的“生命开花结果”的意思是__________________。在我们熟悉的人物中,可以称得上“生命开花结果”的有______等。

6、用“~~~”画出文中的排比句。并仿写一个排比句:

_____________________________________

7、用“——”画出与“白吃干饭”相呼应的句子。

8、将文中最后一句话改写成反问句:

____________________________________

(二十七)

第二天上午,皮埃尔醒来时,发现自己躺在医院的病床上。他急急要来一张报纸,仔细读着这样一条最新消息:昨天晚上1157分,在圣但尼港东南约75海里处发生了里氏5.2级地震,地震引起了海啸。所幸的是没有发生船只损坏和人员伤亡。

谢天谢地 皮埃尔自言自语  克勒松 现在你可以安息了

1、这段课文中的“他”是指___,“你”是指___;“你”是“他”的___。“安息”的意思是______。

2、把“谢天谢地……现在你可以安息了”这句话改为提示语在最后的句子。

_________________________________

3、“自言自语”是什么意思?“他”这句话是对克勒松说的,为什么说是自言自语?

____________________________________

4、皮埃尔对克勒松说“你可以安息了……”省略号省略了什么,把省略的内容写出来。
你可以安息了,___________________________

5、给最后一句话加上标点。

6、第二天上午,当皮埃尔醒来后为什么要“急急要来一张报纸”阅读?

_________________________________

 

(二十八)

……皮埃尔站在小艇上,拿出手电筒,不停地打出这样的灯语——“这里即将发生海啸,请立即改变航线。”此时,克勒松的手脚不住地抽搐,嘴里吐出大团大团的白色泡沫。皮埃尔的心也在抽搐,他知道,这很可能是生命力即将耗尽的信号。“该死的船,快停下!快停下!”他一边打灯语,一边声嘶力竭地呼喊。轮船仍然在行驶。皮埃尔几乎急得要发疯了:天哪,难道克勒松的血白流了?难道我们俩将白白付出生命的代价?正在这时,他突然发现移近的速度明显减慢了,他知道轮船已经收到信号。

1、文中的破折号表示的意思是____________

2、把文中的反问句改成陈述句,写在下面。

_________________________________

3、把这段话分成三层,用“∥”在文中标出来。

_________________________________

(二十九)

敬爱的老师,回顾6年的历程,我们的每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水;我们的每一点进步,都离不开您的帮助和教诲。是您,在课堂上一丝不苟地向我们传授各种知识;是您,和我们一起参加“雏鹰假日小队”活动;是您,为了指导我们科技小组搞小发明,利用星期天跑图书馆,查阅资料……日夜操劳,您的额头上已爬满了皱纹;粉笔的灰尘,已把您的青丝染成了白发。然而,无论什么都改变不了您对教育事业的热爱和痴情;无论什么都改变不了您那颗永远年轻而富于创造的心。老师啊老师,您以自己的言行为我们树立了榜样。在我们心目中,您是天使,您是大树,您是海洋。

1、结合课文内容,解释下面的词:

①青丝:_____________________

②一丝不苟:_____________________

2.用“~~~~”画出文中同时用了排比和比喻等修辞手法的一个句子。

3.想想文中的省略号省略了什么?请在“——”上填写合适的内容

 

4.你也将毕业了,此时此刻,请写出你最想对老师说的话:________________________________________________

(三十)

我还清楚地记得,6年前,我们依偎着爸爸妈妈,怀着对学校的憧憬,对老师的敬仰走进校园。(     )的操场,(       )的教室,(       )的同学,(      )的老师,散发出油墨香气的课本,一切都是那样诱人。

1、选择下面的词语,填到文中的括号里。

天真烂漫 和蔼可亲 窗明几净 绿草如茵

2、在文中找出与下列词语意思相近的词。

向往(    )引人(     )尊敬(    )

 

谢谢 - ぶ順⑦釨繎ぶ - ぶ順⑦釨繎ぶ

谢谢 - ぶ順⑦釨繎ぶ - ぶ順⑦釨繎ぶ

谢谢 - ぶ順⑦釨繎ぶ - ぶ順⑦釨繎ぶ

  评论这张
 
阅读(476)| 评论(0)

历史上的今天

在LOFTER的更多文章

评论

<#--最新日志,群博日志--> <#--推荐日志--> <#--引用记录--> <#--博主推荐--> <#--随机阅读--> <#--首页推荐--> <#--历史上的今天--> <#--被推荐日志--> <#--上一篇,下一篇--> <#-- 热度 --> <#-- 网易新闻广告 --> <#--右边模块结构--> <#--评论模块结构--> <#--引用模块结构--> <#--博主发起的投票-->
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

页脚

网易公司版权所有 ©1997-2018